孩子的能力在9岁前决定

教育问题是现代社会每一个家庭关注的焦点。尽管每一个家庭都“望子成龙”“望女成凤”，但真正明白如何培养、如何提高孩子能力的家长却少之又少。很多错误的家庭教育方法和方式甚至可能毁掉孩子的才能与潜力。本书作者是日本大受欢迎的“幼小一体学校”校长，深入教学一线40年，培养了5万多名儿童。书中首次公开扩展孩子“大脑容量”的学习法，帮助家长更轻松、更高效地进行家庭教育，减轻家长负担，消除家长对孩子学习成绩的不安，节省课外辅导班的开销，让“幼小衔接”和“小学择校”不再迷茫。本书帮助家长正确认识孩子的大脑发育存在“临界期”的问题，明确了9岁之前的教育与9岁之后的教育能否顺利衔接决定了教育的成败。9岁是儿童大脑发育的临界期。9岁之前的教育应注重扩展“大脑容量”，9岁之后开始向这个大脑容器“盛装知识”。这样的家庭教育，才能最大限度地挖掘孩子的潜能，为孩子今后的学习奠定基础。书中介绍培养孩子“六大多元智能”的方法，以及帮助家长如何通过“四种体验”提高孩子的学习能力，更有优秀生活习惯养成指南，让孩子的大脑功能“爆发式提高”，提升孩子的人性智能，同时培养内心强大的一流孩子。