浙江人民美术出版社

本书为提高中小学教育工作者的传统文化素养而编写，旨在丰富教师传统文化知识，开拓阅读视野，陶冶艺术情操。全书分为“教育理念”“科学实践”“艺术情怀”“工艺匠心”“人文精神”和“生活情趣”六个部分。本书图文并茂，让读者在了解各个主题历史发展脉络的同时，获得审美上的享受。