篮球禁区:逆袭NBA
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第3章 校队新星

“林昊,传球!“

BJ海淀路小学的操场上,

一群孩子正在进行激烈的篮球比赛。

九岁的林昊持球突破,吸引了两名防守球员的注意,然后一个漂亮的背后传球,将球精准地送到队友手中。

“好球!“

场边的张教练赞叹道。

三年过去了,

林昊已经是学校篮球队的核心球员。

虽然只是四年级学生,但他的球技已经超过了许多高年级的学生。

比赛结束后,张教练把林昊叫到一边:

“林昊,下周我们要参加HD区小学生年度篮球联赛,你有信心吗?“

林昊擦了擦汗水,自信地点点头:

“好样的!“张教练拍拍他的肩膀,

“你是我见过最有天赋的小球员,但记住,篮球是团队运动,要学会信任队友。“

“我明白,教练。“

林昊认真地说。

放学后,林昊一个人留在操场上加练。夕阳西下,他的身影在篮球场上拉得很长。

“林昊,你还在练球啊?“

一个清脆的女声传来。

林昊转身,看到一个扎着马尾辫的女孩站在场边,手里拿着一瓶水。

“苏小雨,你怎么还没回家?“

林昊接过水,一饮而尽。

苏小雨是林昊的同班同学,也是他为数不多的朋友之一。

自从林昊加入篮球队后,大部分时间都花在训练上,很少有时间和同学们玩耍。但苏小雨似乎总能理解他的忙碌,经常在他训练结束后送水或零食。

“我在图书馆写作业,刚好看到你还在练球。“

苏小雨笑着说,

“听说下周你们要比赛了?“

林昊点点头,眼中闪烁着兴奋的光芒:

“是啊,这是我第一次参加正式比赛。“

“我相信你一定会表现得很棒!“

苏小雨鼓励道,

“我会去给你加油的。“

林昊感激地笑了笑:

“谢谢你,小雨。“

“对了,“

苏小雨从书包里拿出一个小本子,

“我做了这个,送给你。“

林昊接过本子,翻开一看,里面记录着他每次训练的进步和比赛中的精彩表现,还有一些鼓励的话语。

最后一页写着:“林昊加油!未来的NBA巨星!“

“这...“林昊有些惊讶,“你一直在记录这些?“

苏小雨脸微微泛红:

“嗯,我觉得你以后一定会成为很厉害的球员,到时候这些记录就很珍贵了。“

林昊心中涌起一股暖流,这是除了家人外,第一个如此相信他篮球梦想的人。

“谢谢你,小雨。“

“我一定不会让你失望的。“

回到家,林昊迫不及待地向父母展示苏小雨的礼物。

“这个小姑娘真有心。“陈雅琳笑着说,“看来你在学校很受欢迎嘛。“

林志强翻看着本子,脸上露出欣慰的笑容:

“有人相信你的梦想,这是很珍贵的事情。“

林昊点点头,将本子小心地放在书桌上。

接下来的几天,林昊更加刻苦地训练。

每天清晨,他都会在父亲的指导下进行投篮练习;

放学后,他会和队友们一起训练战术配合;

晚上回家,他还会看NBA比赛录像,学习职业球员的技巧。

终于,比赛日到来了。

海淀路小学的体育馆座无虚席,

家长、老师和学生们都来观看这场区级小学生篮球联赛的首轮比赛。

林昊站在更衣室里,深呼吸调整心态。

这是他第一次参加正式比赛,

“紧张吗?“张教练走过来,拍拍他的肩膀。

林昊诚实地点点头:

“有一点。“

“紧张是正常的,“

张教练微笑道,

“但记住,你已经准备好了。相信自己,相信队友,去享受比赛吧。“

林昊点点头,跟着队友们走出更衣室,来到球场上。

当他看到观众席上父母鼓励的笑容和苏小雨举着的“林昊加油“的小牌子时,

心中的紧张感顿时减轻了许多。

比赛开始了,对手是区里的强队——建设路小学。

他们的球员普遍比海淀路小学的队员高大强壮,

尤其是他们的中锋,

身高已经接近1米7,在小学生中算是巨人了。

第一节比赛,海淀路小学小学的队员明显有些紧张,频频失误,很快就落后了8分。

“暂停!“

张教练叫停比赛,将队员们召集到场边。

“大家别紧张,“

他沉着地说,

“记住我们平时训练的内容。

林昊,你来组织进攻,多传球,寻找空档。“

林昊点点头,暂停结束,比赛重新开始。

这一次,

林昊加强了自己持球突破,

然后精准地将球传给空档处的队友。

“好球!“

观众席上爆发出一阵欢呼。

在林昊的组织下,海淀路小学小学的进攻变得流畅起来,比分也逐渐追近。

第二节中段,林昊抢断成功,一个人带球快攻。

对方的大个子中锋回防拦截,挡在了篮下。

场边的观众屏住呼吸,

这个身材瘦小的四年级学生,如何突破这座“高山“?

林昊没有慌乱,他做了一个假动作,

让对方以为他要上篮,当对方起跳封盖时,

林昊却突然一个变向,

从对手身侧灵巧地穿过,然后轻松上篮得分。

全场观众爆发出热烈的掌声和欢呼声。

“太棒了!“

张教练在场边激动地喊道,

“就是这样!“

苏小雨在观众席上跳起来,挥舞着她的小牌子:

“林昊!林昊!“

林志强和陈雅琳相视一笑,眼中满是骄傲。

这个精彩的突破仿佛打开了林昊的状态。

接下来的比赛中,他如同一条灵活的游鱼,

在对手的防守中穿梭自如。

他的传球精准,投篮稳定,防守积极,完全不像一个只有九岁的孩子。

半场结束,海淀路小学已经将比分追至24:26,只落后2分。

“林昊,你表现得太棒了!“

休息时,队友们围着他赞叹道。

林昊摇摇头,谦虚地说:

“这是团队的功劳,大家都打得很好。“

张教练满意地看着这一幕。

林昊不仅有着超凡的球技,还有着难得的团队意识和领导能力,这在小学生中极为罕见。

下半场比赛开始后,

建设路小学明显加强了对林昊的防守,

常常派两人来夹击他。

“他们在针对你,“

张教练在暂停时对林昊说,

“但这也是机会,你的队友会有更多空档。“

林昊点点头,眼中闪烁着智慧的光芒:

“我明白了,教练。“

回到场上,林昊改变了打法。

面对对方的夹击,他不再强行突破,

而是利用自己出色的传球视野,将球传给空档处的队友。

“传得好!“

当林昊的一记漂亮的背传助攻队友得分时,观众席上再次爆发出欢呼声。

在林昊的组织下,

海淀路小学小学的进攻越来越流畅,

比分也逐渐超过了对手。

最后一节比赛,双方比分胶着,交替领先。

比赛进入最后一分钟,海淀路小学小学领先1分。

建设路小学发起猛攻,他们的大个子中锋在篮下强行上篮得分,反超1分。

“还有30秒!“

张教练大声提醒。