第29章 宾斯教授和魔法史
下午，和艾德蒙他们一起上课的学院换成了斯莱特林。
至于他们上的课程，是整个霍格沃茨魔法学校全体学生公认的最枯燥乏味的魔法史课。
负责教授这门魔法史的是宾斯教授，他是霍格沃茨资历最深的教授，早在霍格沃茨建校时他就在这所学校里任教了。
据说，宾斯教授当时虽然已经垂垂老矣，但他仍旧博闻强识，思维敏捷，思路清晰。所以被四位创始人请来做霍格沃茨魔法学校的魔法史教授。
霍格沃茨建校于公元十世纪末期，距今差不多近千年。而巫师们的寿命虽然远比麻瓜要长，但一般情况下也只有两、三百年。
所以宾斯教授现在的身份就不问可知了——他是霍格沃茨唯一一位幽灵教授。
至于宾斯教授是怎么成为幽灵的，霍格沃茨城堡里流传了很多种说法。
流传最广，也是最受学生们认可的一种说法是：有一天宾斯教授站起来去给学生们上课，却一不小心把身体留在了教工休息室炉火前的一张扶手椅里。
还有一些小道消息称：宾斯教授其实并没有意识到他已经死了，所以才变成了幽灵回到学校继续为学生们上课。
虽然宾斯教授对“教书育人”这份工作的热爱令人感动，可是他上千年如一日，一成不变的授课方式却让无数霍格沃茨的学生深恶痛绝。
一开始，灰色半透明的宾斯教授直接从墙壁里穿进了教室，这么拉风的出场方式自然引起了学生们阵阵惊呼。
有不少人甚至以为，之前关于“魔法史枯燥无趣”的传言和分院仪式一样，都只是学长们的恶作剧。
结果没想到的是，宾斯教授出场即是巅峰，一开口上课就把学生们的期待值打落到了谷底。
当宾斯教授用他那干巴巴、呼哧带喘、拖腔拖调、单调乏味的声音照本宣科地念起《魔法史》课本时，所有人都明白了为什么魔法史会被评为霍格沃茨最枯燥乏味的课程。
相比于后世无数“见光死”的女主播，宾斯教授简直就是“听声死”，就算有百万调音师也救不回他那毫无起伏的嗓音。
原本，艾德蒙打算好好听课，给宾斯教授留一个好印象。因为他是和霍格沃茨四位创始人同时代的人物，说不定也听说过“千禧年危机”。
然而很快，艾德蒙就放弃了这个“不切实际”的想法。讨好宾斯教授的办法有很多，实在没必要受现在这个罪。
一开始，他还能强撑着听宾斯教授讲述妖精起义以及其它陈旧古老的魔法历史。可是当宾斯教授絮絮叨叨地说到恶人墨瑞克和怪人尤里克时，他实在是坚持不下去了。
此时，教室里的学生已经趴下了一半，剩下的一半基本也都在干其他的事。只有赫敏，还在认认真真的埋头记笔记。
学生们之所以敢这么明目张胆的在魔法史课上开小差，是因为宾斯教授是全校唯一一个不会给学生扣分的老师。
自从失去身体变成幽灵后，宾斯教授就没办法使用绝大部分的魔法了。
另外，宾斯教授似乎还觉醒了脸盲属性，他没办法把学生们和他们的名字对应起来。
艾德蒙放下手里的《魔法史》课本，准备效仿周围的其他同学，趴下小睡一会儿。
然而他刚趴下没一会儿，就被坐在旁边的赫敏发现了。
赫敏伸手戳了戳艾德蒙的胳膊，小声说道，“艾德蒙，快醒醒，你怎么可以在上课的时候睡觉呢。”
艾德蒙无奈地抬起头，对赫敏说，“赫敏，你就放过我吧，宾斯教授的‘催眠曲’效果实在是太好了。”
“不行！我不允许你在上课的时候睡觉。”赫敏摇了摇头，语气坚定地说，“而且我已经答应了艾莲娜阿姨，会在学校好好盯着你的。”
“我妈让你盯着我？”艾德蒙惊讶地张大了嘴巴，“这是什么时候的事，我怎么不知道？”
“就是今天早上啊。”赫敏说，“我刚起床就有一只长得很可爱的猫头鹰送来了我父母还有艾莲娜阿姨的信。”
原来今天一大早，除了托尔给艾德蒙送来了一封信以外，它的双胞胎兄弟洛基也给赫敏送去了两封信。
有了赫敏的监督，艾德蒙只能强打起精神听宾斯教授讲述怪人尤里克的故事。
其实，如果忽略宾斯教授催人入眠的嗓音，他上课时讲的内容其实挺有趣的。
比如这个毕业于拉文克劳学院的怪人尤里克，他曾经做过许多类似把水母像帽子一样戴在头上的蠢事。
“怪人尤里克曾经拥有五十只宠物卜鸟。”
宾斯教授的声音还是那样绵软无力，但艾德蒙已经把注意力全部投到了授课的具体内容上，选择性地忽略掉了宾斯教授那令人昏昏欲睡的语调。
“在一个阴雨连绵的冬天，卜鸟的呻吟声让尤里克觉得自己已经死了，现在只是一个幽灵。于是他试图穿过自己家的墙壁，结果导致为期十天的脑震荡。”
艾德蒙开始联想，自己好像在《怪兽及其产地》这本书上看到过关于卜鸟的记载。
卜鸟也叫爱尔兰凤凰，是一种小巧而哀伤的鸟类。它那低沉的颤颤悠悠的叫声别具特色，巫师们曾经一度以为这声音预示着死亡。
不过经过研究后巫师们发现，卜鸟只是在大雨来临的时候才会叫。从此，卜鸟成为了家庭天气预报员，红极一时。
只是英国冬天的雨季实在是太长了，巫师们很快发现卜鸟在整个冬季几乎从不停歇地号叫，这让人难以忍受。
有趣的是，卜鸟的羽毛不能用来做羽毛笔，因为它们排斥墨水。这使得卜鸟在巫师的世界里更加神秘和独特。
下课的铃声响起，宾斯教授布置了一篇详细论述第一次妖精起义的论文后，就慢悠悠地穿过墙飘走了。
虽然通过转移注意力的方法勉强压制住了困意，但这节魔法史课还是听得艾德蒙身心俱疲。
“艾德蒙，你接下来还去图书馆吗？”赫敏收拾好桌上的文具，对着艾德蒙问道。
“不去了。”艾德蒙摇了摇头，“我已经把要用的书从图书馆里借出来了，所以接下来我打算先回学院的公共休息室。”
赫敏点了点头，说，“那好吧，我现在要去图书馆。再见，艾德蒙。”
“再见！”艾德蒙和赫敏道别，拿起书包往楼上走。