第4章 同伴因素与青少年网络成瘾：近20年文献回顾

同伴关系作为青少年时期最重要的人际经历之一，对个体发展具有十分重要的作用。近年来，研究者越来越多地关注同伴因素在青少年网络成瘾中的作用。可能的原因在于：青少年对同伴的兴趣日益增长，花费大量时间与同伴待在一起，更多依靠同伴来获得支持和行为规范[1]。青少年时期是个体对同伴影响特别敏感的时期。有关社会神经科学的研究表明，青少年不同脑区的发育速度和成熟阶段并不平衡，使得单是有同伴出现就可能对青少年的行为产生重要影响[2]。

过去10余年里，研究者围绕同伴因素与青少年网络成瘾开展了富有成效的研究工作[3]。本章主要包含以下两方面内容：回顾同伴因素与青少年网络成瘾的实证研究，即现有研究探讨了哪些同伴因素与青少年网络成瘾的关系，同伴因素通过怎样的中介路径影响青少年网络成瘾，是否有调节因素影响同伴因素与青少年网络成瘾的关系强度和方向；描绘现有研究的局限并对未来研究进行展望。