前言

“动漫”，从狭义上说，是指使用电影镜头语言绘制的漫画；从广义上说，就是动画和漫画两种艺术载体的总称。一般提到动漫书，是指前者；提到动漫产业，则是指后者。

动漫产业，是一种文化创意产业，是指以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式，包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。

一部优秀的动画作品从策划到制作完成，是一项既复杂、严谨，又充满着创造性的工作。在一部动画片的创作及制作过程中，分镜头的设计体现了动画片叙事语言风格、构架故事的逻辑、控制节奏的重要环节。分镜头台本是导演根据文字剧本提供的艺术形象和情节结构，运用电影手法把它表现出来的。具体地说，就是对剧本进行二度创作，按电影的手法把它表现出来，每个镜头要依次编号，写出内容和处理方法。动画片的内容主要通过绘画形式来体现它的艺术效果并感染观众。

本书按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学指导思想，采用“行动导向，任务驱动”的方法，以任务引领知识的学习，把基础知识的学习和基本技能的掌握有机地结合在一起，从具体的实践中培养自己的应用能力。通过“知识链接”等内容的延伸，进一步开拓学生视野；最后通过“课后实训”、“课后习题”，促进读者巩固所学知识并熟练操作。本书的经典案例来自于生活，更符合职业学校学生的理解能力和接受程度。

本书的主要特色如下：

（1）目标鲜明地阐述了每一章的学习重点。

（2）剖析优秀动画片案例，从剧本、镜头、蒙太奇、剪辑、分镜头台本、构图、色彩到声音处理，分享它们的灵感与创作。

（3）在每一章的最后，有课后实训和课后习题，使读者增强对知识的应用能力，复习本章的内容，加深对所学知识的理解。

（4）书中各章节配备相应的教案和习题答案，使任课教师得心应手。

本书针对当今日益火爆的数字动漫行业，从实用角度出发，通过10 多组精美的任务案例，从动画概论的基础理论入手，详细介绍了动画的制作流程、动画制作的基本原理、动画剧本创作、动漫镜头语言和绘制技法及规律，同时通过国内外优秀的分镜头实例，对画面分镜头的技法从理论到实践操作都进行了详细的讲述。

本书共分10 章，从动画概论的基础理论入手，以分镜头台本为重点而展开各章，主要内容如下：

第1章介绍了动画的诞生与发展过程，使读者掌握不同风格的动画流派，了解动漫的产业化结构及发展。

第2章介绍了动画产生的视觉原理及制作原理。使读者理解原画和动画之间的关系，重点掌握各种卡通角色的运动及规律。

第3章介绍了二维与三维动画的制作流程，包括剧本、故事板、摄影表、设计制作、音响等。使读者了解动画制作人员的分工及动画导演与电影导演的关系，以及动画导演的影视知识必修课等。

第4章介绍了剧本结构、题材及改编与原创价值。使读者掌握编写剧本的5个基本过程。

第5章介绍了镜头语言的应用基本理论，包括镜头的轴线原则、景别、景深、运动及角度。使读者重点掌握运动镜头的应用技巧。

第6章介绍了蒙太奇的基本功能及句型。使读者掌握剪辑手段的确立及剪辑点的选择。

第7章介绍了分镜台本的类型，即文字分镜、画面分镜。使读者掌握每一种分镜的基本格式及特点，了解分镜前的准备工作。

第8章介绍了画面分镜脚本在动画制作中的重要性。使读者掌握创作画面分镜应遵循的基本原则，以及掌握画面分镜的制作技法。

第9章介绍了动画中声音的处理，包括先期配音、声音蒙太奇和声画同步等。

第10章通过优秀的动画作品欣赏，品味导演的思想、气质和艺术追求。

本书主要由江永春、王萍萍、孙宏仪编写。此外，葛艳玲、姜峰、李晓兵、高晶、赵凤芹、徐卓、孙强等同志在整理材料方面给予了很大的支持与帮助，一些职业学校的老师参与试教和修改工作，在此表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，难免有错误和不妥之处，恳请广大读者批评指正。

为了提高学习效率和教学效果，方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案和习题答案。请有此需要的读者登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费注册后进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。

编者

2010年2月