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校长专业发展的制度体系研究
傅树京更新时间:2025-04-07 16:50:29
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本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系,从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况;基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等,提出了需要补充的制度;基于职业生涯发展和制度理论,提出了需要修复的制度;通过补充与修复,完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系;基于新制度主义理论,重构了包括规制性、规范性和文化—认知性在内的校长专业发展制度体系;通过重构,形成了体现多元化制度主体要求、符合校长专业发展特点和具有内外力量作用的制度体系。
上架时间:2020-03-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
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校长专业发展的制度体系研究最新章节
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- 附录 访谈人员基本情况
- 主要参考文献
- 三 主要研究不足及需要完善之处
- 二 主要学术创新
- 一 主要研究贡献
- 结语
- 三 校长专业发展制度体系重构的组合分析
- 二 校长专业发展制度体系重构的要素分析
- 一 校长专业发展制度体系重构的基础内容
傅树京
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