
会员
细读《政治学》
邓文正更新时间:2020-01-09 14:06:38
最新章节:(三)音乐:品格教育开会员,本书免费读 >
本书是针对亚里斯多德《政治学》一书的深入解读。书中有导言两篇,分别对亚里士多德的学术思想和《政治学》所存在的版本问题进行了论述。之后,作者根据自己的划分理解,将《政治学》划分为八卷,每卷为一章进行细致解读。全书共40万字。本书作者曾在我店出版过《细读尼各马可伦理学》,《尼各马可伦理学》与《政治学》是亚里斯多德的两种重要著作,堪称姊妹篇。本书的出版,丰富了当代学者对亚里士多德学术的研究,具有重要学术价值。
品牌:三联书店
上架时间:2019-01-22 00:00:00
出版社:生活·读书·新知三联书店
本书数字版权由三联书店提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
细读《政治学》最新章节
查看全部邓文正
主页
同类热门书
最新上架
- 会员
理解间断均衡:注意力、制度绩效与预算变迁
本书基于间断均衡理论,对中国制度场域中的公共预算变迁模式进行了扫描,通过定量检验的方式提供了间断均衡式预算变迁在中央预算与省级预算中存在的经验证据,提高了间断均衡理论的外部有效性,有助于厘清预算领域中渐进主义和间断均衡理论的争论。政治10.9万字 - 会员
政治人类学评论(总第7辑)
本书是由上海师范大学主办的政治人类学专业集刊,旨在紧扣“权力—权利”互动博弈逻辑,运用田野研究、民族志文本和扎根理论等“三位一体”的扎根理论方法论,展开交叉跨学科综合性研究。本辑共六篇文章,包括村寨社会国家化进程的人类学视角、乡村权力与乡村的秩序的重建、村委会权力运作嬗变下的村庄治理、村寨治理与法秩序变迁、乡村集市的权力整合、“重建寺庙热”中的乡土秩序重构,文章聚焦于基层单位——村庄,对于理解当下政治27万字 - 会员
国家战略研究(第2辑)
本书为清华大学国家战略研究院学术年刊,精选国内国家发展问题一流专家学者未公开发表之学术成果,聚焦于本年度国家发展战略前沿,深入探讨相关的现实与理论问题,为国家发展战略提供新的视角与思辩。作为学术年刊,本书更注重研究的深度和广度,通过对当前现实问题、焦点问题的深入研究,努力探索其发展大势,进而为国家的发展提供具有可操作性的政策建议。政治18.1万字 - 会员
“省直管县”体制改革研究:基于城乡协调发展的视角
本书通过对基础理论及相关文献的梳理与分析,廓清“省直管县”体制改革的各种目标表述都内涵于“促进城乡协调发展”的框架之中,“省直管县”体制内涵着促进城乡协调发展的机理。“省直管县”体制改革的本质是通过减少地方政府层级,改变投射在层级之上的权力与资源分配格局,实现“公共资源配置权下移、公共服务统筹权上移”,达到通过促进县域发展统筹城乡发展的目的。同时,本书以浙江、河南、贵州三个代表省份的“省直管县”体政治15.2万字 - 会员
中国地方政府效率研究报告(2019)
本书基于营商环境与政府效率的互动关系,建立了相对完善的指标体系,测度了我国所有具有代表性的2797个地方政府(含省级政府、地级市政府、县级政府、国家级贫困县政府)的效率或防贫效率,发布2019年中国地方政府效率排行榜:中国效率“十高省(市)”、“百高市”、“百高县”及防贫效率“百高县”。本书大幅提升了研究样本的代表性及广泛性,考察了国家级贫困县政府防贫效率,对脱贫攻坚起到了积极的推动作用。政治13.4万字 - 会员
比较政治学研究(2018年第1辑/总第14辑)
《比较政治学研究》是上海师范大学比较政治研究中心主办的学术集刊,聚焦于比较政治领域的研究。本辑是《比较政治学研究》2018年第1辑(总第十四辑),共收录了十二篇文章。从主题上看,既有关于学科史、研究路径、研究方法等问题的理论观察,也有围绕国家自主性、民主理论的系统反思,还有立足国别问题的具体研究。政治19.1万字 - 会员
西部地区县级政府治理能力现代化:以H县为例
从国家角度看,县级政府具有“接点性”和“执行性”特点,县级政府治理能力实质就是其制度执行力。本书对“放、管、服”改革背景下的西部地区H县政府治理能力进行系统的理论研究和实证研究,以期为西部地区县级政府治理能力现代化提供一些有价值的政策建议。政治22.8万字 - 会员
塑造共识:美国立国时期的革命话语与大众传播
本书是一个关于美国立国时期近代政治观念的传播方式、传播范围及所形成的美国政治观念的特征的研究。研究采用社会的观念史方法,考察了信息流通各环节的历史状况;采用比较研究方法,以英国和法国为参照对比国。研究显示,在18世纪晚期,与英法等国政治观念的革新发生于精英阶层或上流阶层不同,美国近代政治观念的传播及于平民,而观念革新的广泛参与最终形塑了一种跨阶层的、具有强烈实践色彩的主流政治观念。这种政治观念即“政治25.8万字 - 会员
思想政治教育功能研究:基于突发自然灾害的视角
人类社会的发展一直遭受突发自然灾害的困扰,而如何科学有效地应对突发自然灾害已成为思想政治教育发展和运用的新场域。本文首先论述了这一研究的背景及意义,接着分析这一研究的重要概念及理论,然后,从历史的视角研究了突发自然灾害背景下思想政治教育功能,从现实的视角研究了突发自然灾害背景下思想政治教育发挥存在的问题及原因,重点研究了突发自然灾害背景下思想政治教育功能的实现,最后研究了突发自然灾害背景下思想政治政治18.6万字